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『日本語プロフィシェンシー研究』　第３号 【研究論文】 権藤早千葉・花田敦子 「日本語予備教育における定期的OPI実施が学習動機に与える影響　 ―学習者の発話データを基に―」 金庭久美子・金蘭美 「書き言葉の資料に見られ… 続きを読む »